воскресенье, 13 ноября 2022 г.

Учить нельзя играть

Лично для себя давно уже определилась, где ставить запятую. 

Проверено на практике: если взять предметы и спрятать их в мешок, а потом на ощупь определять и называть, что же внутри, то названия этих предметов удивительным образом запоминаются быстрее.

Можно немного усложнить: называть свойства этих предметов или предназначение, либо находить обеими руками сразу два предмета и придумывать, что будет при их соединении.

Как ни крути, наш мозг в этот момент, лишившись одного из органов чувств, будет активизировать другие, а это-то нам и надо!





Комментариев нет:

Отправить комментарий